31 Censure et contrôle de l'information du 16e siècle à nos jours

FABIENNE HENRYOT - Maîtresse de conférences, ENSSIB (coordinatrice du cycle)
PHILIPPE MARTIN - Professeur des Universités, Université Lyon2
DOMINIQUE VARRY - Professeur des Universités, ENSSIB
CHRISTIAN SORREL - Professeur des Universités, Université Lyon2
EVELYNE COHEN - Professeure des Universités, ENSSIB

 A savoir : ce cycle UTA est ouvert gratuitement aux étudiant·es de l'ENSSIB dans la limite des places disponibles (les étudiant·es concerné·es doivent se renseigner auprès de l'Ecole).

Cycle éligible au dispositif Ecoles doctorales-UTA pour les doctorant·es des ED EPIC, ScSo et 3LA.

La liberté de la presse et de l'édition semble une condition nécessaire à l'existence de la démocratie. Elles n'ont pourtant pas été immédiatement acquises. Le développement de l'imprimerie s'accompagne immédiatement de la mise en place d'une censure ; François 1er aurait même rêvé d'interdire toute impression de livre. L'information, le livre et l'image sont contrôlés pour des raisons politiques, religieuses, morales ou économiques Les censeurs n'ont jamais manqué d'avancer de bonnes raisons. Mais nous sommes parfois surpris de savoir qui a été censuré : Flaubert, par exemple, l'a été lors d'un retentissant procès.

Ce cycle s'articule avec deux dimensions. La première est profondément historique et montre comment, entre le 16è et le 20è siècle, la censure a tenté d'empêcher la diffusion d'idées ou de nouvelles. Ce sera l'occasion de découvrir l'index imaginé par le pape, des personnages sulfureux comme Sade, les innombrables officines qui publient des ouvrages clandestins...

La seconde dimension est plus contemporaine puisqu'elle s'intéresse à notre monde actuel, un monde où le pouvoir politique tente de contrôler l'information mais où règne aussi une censure qui n'émane pas de l'Etat.